手指、手腕、手臂是如何来技术训练的

手指、手腕、手臂是如何来技术训练的，作为泰安钢琴培训班，让小编带大家共同了解一下手指、手腕、手臂是如何来技术训练的！

01手指训练

手指训练的基础是加强单音的五指训练。按进化论的观点，人的双手是在劳动生产过程中变化和发展起来的。对于钢琴演奏，人的手存在着五个手指力量不均匀，灵活性不一致的先天缺陷，需要像运动员训练自己的身体机能去适应运动一样去训练双手。

肖邦就常在作品中故意使用4、5指去弹奏。一些作曲家(也包括肖邦)经常在音阶指法上尽量避免使用大拇指。因此，对大拇指的训练也一贯受到教师们的重视。事实上，要想使钢琴弹奏技术臻于精妙，双手的10个手指全部都应加以严格的独立的训练。　5指训练，关键在于对手指第三关节(亦称掌关节)的训练。一定意义上说，对这一关节活动的训练(每一手指独立活动的频率与力度)将决定一个人终能在技术水平上达到的高度。其次，要十分重视手指一、二关节的固定。对5指的训练，除了主要在练习曲和乐曲中进行外，还可以适当地进行一些单独的训练，如音阶、琶音和《哈农钢琴练指法》等。五指单独训练要求快速、有力、均匀。音阶、琶音可多做分手练习。

02手腕训练

手腕的训练，主要是指跳奏的练习。一般说，轻巧、中速、活跃的八度需要依靠手腕的震动。(连奏是禁止手腕跳动的!)一些专门的练习或像门德尔松的谐谑曲这类曲子，很适合手腕跳奏的训练。

03手臂训练

钢琴技术发展到今天，已远远超越了光靠手指弹琴的“沙龙”时代了。不学会手臂的正确使用，是无法获得现代音乐在音响上所需要的辉煌效果的。

因此，学生在弹奏八度与和弦时要多用大臂。当然，应先有良好的手指训练为基础)。许多时候，手在键盘上飞翔，用手臂带动，能够在钢琴上发出非常宏亮的音响(现代钢琴踏板的奇异功能，使钢琴演奏技术得到很大的解放。　

技艺，技艺”。是由“技”和“艺”组合而成的，二者缺一不可。艺术是美的，也就是钢琴演奏中的“音乐性”，而要有“美”感的先决条件就是需要足够的技术支撑，你手上的技巧须要有创造，驱动“美”的能力。